2013年5月18日上午，我院副院长杨立勋教授和辅导员杨海生等亲自给学生做调查问卷设计的指导，各调查小组组长及部分组员接受了相关内容的具体指导。目前mg4355电子线路第二期课外实践能力提升活动已进入调查问卷设计及修改阶段。参与mg4355电子线路第二期课外实践能力提升活动的学生有150余人，根据不同专业的特点将学生分为18个小组，由2010级统计班学生担任指导员对市场调查的各环节进行具体指导。
在指导会上，杨立勋教授和杨海生等辅导员从问卷设计的合理性、一般性、逻辑性、明确性、非诱导性、便于整理与分析等六个原则出发对每个组设计的问卷做了全面细致地指导，并提出了进一步修改问卷的具体建议。参加本次指导会的学生积极性很高，除了认真聆听杨立勋教授和杨海生等辅导员的指导外，他们还相互交流问卷设计的心得，力求把问卷设计得更专业、更全面。
会后，根据杨立勋教授和杨海生等辅导员对问卷设计的指导和建议，各组组长带领组员积极讨论、协商，对各自问卷进行了全面系统的修改，并通过试调查对问卷中存在的问题进一步修改完善，为下一步实地调查做好充分准备。